联盟工作计划
20XX 年是泛西安用工协作联盟实际运作的第一年，为了使联盟运作开好头、起好步，根据《泛西安用工协作联盟章程》和《泛西安用工协作创始成员单位合作框架协议》相关要求和安排，结合陕西省就业工作形势和联盟初始成立的实际，本着“稳起步，打基础，扩成员，聚合力，办实事”的原则，制定以下工作计划：
一、元月份召开泛西安用工协作联盟秘书处第一次会议，讨论联盟20XX年工作计划，商讨和确定联盟秘书处运作模式和工作规则。
二、完成联盟徽标设计、宣传语提炼，扩大联盟影响力。
三、全年策划举办两场大型招聘活动
1、春节后举办以“六市联动共享，情暖农村劳动力”为主题的春风行动系列活动；
2、下半年举办以“六市资源共享，共促大西安发展”关爱大学生就业系列活动
四、实现六市就业机构招聘信息共享，就业服务机构工作大厅悬挂联盟标识，设立“泛西安联盟招聘信息”专栏。
五、组织五场跨市招聘活动，可以其他五市组团“西安高校人才招聘行”，西安企业组团赴五市招聘为形式进行。
六、稳步做好扩充成员、建立基地试点，壮大联盟力量。
1、全年在区域内区、县一级发展5家会员单位。
2、在区域内县乡一级确定10家稳定的人力资源供应基地。
3、在主要用工集聚区，主要行业企业建立10家就业安置基地。
第2篇：工作计划2018年的工作计划，把毕节地区及遵义地区现在的经销商，大方，黔西，威宁，赫章，织金正安仁怀习水，纳雍给经销商扶持维护好。连带空白区域的开发，希望2018年比20XX销量更上一个台阶。
一：促销活动
今年的活动安排，统一活动分别是四场：时间规定在元旦活动，
315活动,51活动,101活动，这三个国家法定节日及315。毕节地区经销商及遵义地区统一实施安排开展，大型促销活动，2018年的大型促销活动，A类经销商最少要开3至4场，B类经销商最少2至3场，类经销商最少1至2场。地方品牌联盟活动，要根据经销商的实力及在当地人脉关系来定。品牌联盟活动现在毕节地区及遵义地区比较有基础的经销有大方黔西 威宁这三家经销商的基础都比较好。315活动一起做统一活动的经销商分别是织金纳雍 大方正安仁怀习水。其中：威宁在做品牌联盟活动，黔西在做商场联盟活动，赫章在大型促销活动。现在建材市场情况只有依靠做活动才能有更多的定单，促进经销商一场接一场的做促销活动才能把销量做好，我们欧圣地板品牌知明度也得到了提升。
二．AB类经销商发展
现在毕节地区A类经销商：大方，B类经销商：赫章 黔西 威宁正安类经销商：织金 纳雍习水仁怀。保持A类经销商今年的销量不要下降。让B类三家经销商有1至2家向A类发展。让类的经销向B类发展靠进。
三：店面改装计划
2018年需要改的店面有赫章，希望在315活动前完成店面改装工作。还有2018年我们欧圣地板上有很大的改革，如果新样板到公司，首先大方，赫章，黔西，正安，这几家经销商第一批先上样，其他经销商作为第二批上样，在样过程中把我们店面存在的问题进行改正。
四:广告投放计划
为了销量和欧圣地板品牌的提升，广告对市场的投入要比20XX的基础加强，小区及户外广告。对于户外广告位置比较好的县城，比如大方佳鑫国际广场的户外广告，赫章新城国际加油站户外广告，黔西进洪福路建材市场路口的户外广告，位置都比较好，希望今年经销持续打下去。对于小区广告，是对经销商销量直接有帮助的，所以明年的小区广告，每个经销商要根据当地的交房情况，能达到低费用高效果,这样给我们经销做活动起到了很大的作用。
五：销量计划
今年毕节地区及遵义地区的销售额，毕节地区总任务120万，其中大方50万黔西25万赫章20万威宁10万，织金10万。遵义地区总任务50万，其中正好30万仁怀10万习水10万。两个区域2018年的总任务195万。要完成全年的任务，首先监督执行好每个经销商，每月每季度完成好，才能把全年销售任务完成。
六：空白区域开发
现毕节地区的空白市场，分别是毕节市，金沙县，今年的5月至8月作重空白区域的开发。努力开发让欧圣地板在毕节地区百分百占领毕节地区市场。其次遵义地区的开发，同时进行日常工作中。争取在今年能开发出2至3家新经销商出来。
今年我的工作重心，主要放在两个区域的促销活动，开发这两个方面。努力2018年，让我所管理区域的销量比20XX更上一个新局面。
2018年元月9日
陈加贤
第3篇：蔡旗完小发展联盟工作计划一、指导思想
全面贯彻落实《民勤县教育局关于建立城乡义务教育学校发展联盟推进义务教育均衡发展的意见》的有关精神，进一步推动县内校际合作，提高本区乡镇学校的教育教学质量，充分开发、利用、共享教育资源，努力促进区域基础教育均衡协调发展，保证活动的有效开展。
二、工作目标
（一）充分发挥城区优质教育资源的辐射和带动作用，提高乡镇学校办学水平，进一步缩小城区、乡镇学校教育的差距，促进区域基础教育均衡发展。
（二）通过缔结办学资源联盟，激活各校的内部管理机制，深入推进二期课改，不断提高学校管理者与教师的专业水平，提高教育教学质量，从而达到“双赢”目标。
三、活动内容
（一）学校管理
1、办学资源联盟领导和管理人员定期互访制度，互通教育教学信息，进行办学研讨、指导、辅导，完善各项管理措施，交流管理经验。
2、建立统一的具有可操作性的评价制度，联合举办教育教学方面对口性的检查活动，相互学习，取长补短，共同提高。
3、加强师资交流，根据华亭学校的师资情况和联盟学校的实际需要，东关小学选派政治思想好、业务能力强、教学经验丰富的教师参与支教活动。东关小学还选派骨干教研组长下乡指导教研组开展教研活动，以点带面，通过交流带动整个相对薄弱学科组群体教学能力与专业素养的提高。
（二）教学方面
1、以“专题教研” 为载体，开展薄弱教研组扶持活动 本学年，我们将以课堂转型和作业设计为抓手，有效开展主题教研活动开展切合主题的公开教学，研究教学策略，提高教学效能，实现教师专业发展从被动到自觉的转型，促进学生主动发展，提升学校教学质量，全面推进素质教育。 东关小学定期选派相关学科骨干教师指导资源联盟学校学科教研活动，资源联盟学校选派教师全程参与东关小学的教研活动，推进教与学的共同创新。同时，在资源联盟学校中继续开展优秀教研组挂牌活动，从说课、上课、评课，专题学习等方面一一展示,让教师参与整个教研组活动流程，更直观形象地指导教研组活动地开展。
2、以课堂教学为载体，促进教师专业发展
东关小学将定期举行课堂教学实践活动，邀请资源联盟学校共同参与，探索适应素质教育的课堂教学模式和策略，把新的教学理念渗透到学科教学中，培训教师的业务，提高教师的专业化能力。我们资源联盟学校将继续开展“同课异构”教学研讨，就同一教学内容请不同学校教师备课、执教，通过听课、评课活动得到进一步提升。
3、以“备课组”活动为载体，重心下移，实行“门到门”的直接指导模式。
我们将进一步推进教研组各项常规工作，深化教研组、备课组建设。各组聚焦课堂，通过 “同课再构”“深度备课”等形式，研究教法，提高课堂的有效性，在教学五环节中提升教师的教学素养，尤其注重培养学生的创新精神和实践能力。
本学年,我们将着重开展“同课再构”教学研讨 。即在集体备课的基础上，由教师在资源联盟学校层面进行公开教学展示，在评课研讨后，继续修改教案,回到教研组内进行第二次教学实践，真正做到学有所获。同时,我们将要求资源联盟学校教师有准备地参与听课、评课活动。我们将备课组内第一次研讨后的课堂教学实录挂在网上，让教师有准备地来参加第二次的现场教学研讨，比较两次课堂教学的区别，从而真正落实教研活动的有效性。
4、以“结对带教”为载体， 开展教师培训活动
本学年，我们资源联盟学校将充分发挥学校区“双名三优”教师的辐射作用，通过承担示范课，开设教育教学讲座，展示备课组、教研组活动等，引领青年教师的成长。同时，为了更好利用骨干教师的丰富教学经验和教学优势，发挥其
教育教学指导作用，根据各校实际情况，实行“一年期见习
教师脱产培训”，“职初教师结对带教制”，采用“一对一”
带教模式。
（三）科研方面
1、进行科研成果经验交流
2、共同开发校本课程和进行课题研究
本学年，我们资源联盟学校将通过形式多样的教学研讨
活动，让联盟内教师流动、教研联动、管理互动、课程走动
成为常态，更深度发掘团队中各成员学校之间交流互动、经
验分享的巨大作用，让办学资源联盟成为优秀学校文化交流
共进的平台，促进区域基础教育均衡发展。
蔡旗完小
20XX年1月
