两课造句

#、取得的成绩和存在的问题及产生这些问题的原因，并提出了相应的对策和建议。
#、经济、法律、环境保护等知识的培养，通过“两课”、院定必修课、校定必修课来实现。
#、道德品质、学识水平、业务能力、职业道德等将对大学生的各个方面产生潜移默化的影响，将直接影响着“两课”教学的质量和实效。
#、手段和考核评价三个方面，探讨了高职“两课”教学的改革与创新。