香草不是笨小孩范文5篇

2026-06-17    阅读: 18  

香草不是笨小孩:第一篇 花园里的秘密

香草住在小镇边缘的一座老房子里,院子不大,却种满了薄荷和迷迭香。别的孩子都说她反应慢,说话总是慢吞吞,老师提问时她要想很久才能回答。于是,“笨小孩”这个外号悄悄在班级里传开了。

有一天,班里转来一个新同学小松,他坐在香草旁边。下课后,小松发现香草蹲在花坛边,手里捏着一片薄荷叶,轻轻嗅着。小松问她:“你在做什么?”香草慢悠悠地回答:“薄荷在告诉我,它渴了。”小松觉得奇怪,香草却认真解释道:“你看,叶子有点发软,颜色变深了,根部的土都裂开了。它需要水,但不是现在浇,要等傍晚太阳落山后再浇。”小松半信半疑,但在放学后偷偷回来看,果然看到香草提着小水壶,轻轻地给每棵植物浇水,动作那么温柔。

第二天,小松忍不住把这事告诉了好朋友。朋友说:“她就是个笨小孩,你别跟她玩。”小松想了想,摇摇头说:“我觉得她一点都不笨,她能听懂植物说话,你行吗?”从那以后,小松常常和香草一起蹲在花园里,他渐渐发现,香草知道每一株花的开花时间,知道哪种虫子是对植物有益的,还知道雨水和自来水的区别。香草不是笨小孩,只是她的聪明留给了大自然这个深沉的秘密。

香草不是笨小孩:第二篇 雨天的伞

那是一个夏天的午后,天空突然倾盆大雨。放学铃声响起,同学们纷纷撑着伞或是被家长接走,只有香草一个人站在教学楼门口,望着雨幕发呆。她的书包里其实有一把折叠伞,但她没有拿出来。

就在这时,一位一年级的小女孩从楼梯跑下来,差点滑倒。香草快步上前扶住她,从书包里取出自己的伞递过去:“给你,别淋湿了。”小女孩愣住了:“那你怎么办?”香草笑了笑:“我妈妈说过,我身体结实,淋点雨没事,你小,容易感冒。”小女孩接过伞,说了声谢谢就跑进了雨里。

教导主任恰好看到这一幕,走过来把自己伞分了一半给香草。主任问:“你不怕别人说你傻吗?把伞给了别人,自己淋雨。”香草歪着头想了想,说:“傻吗?可是她需要呀,我晚点回家没关系。”主任把这件事在教师会议上讲了,班主任听完沉默了很久。第二天,班主任在班上对大家说:“香草不是笨小孩,她只是心里装着别人,这一点很多同学都做不到。”教室里安静了一瞬,不知谁带头鼓起掌来。从那以后,再也没有人叫香草“笨小孩”了。

香草不是笨小孩:第三篇 听见蚂蚁的声音

体育课上,同学们都在操场上追逐嬉戏,香草却一个人蹲在角落的沙坑边。体育老师走过来,以为她在偷懒。走近一看,香草正用手指在地上轻轻划着线,一群蚂蚁顺着她划出的路排成队列在搬运食物。

“你不去跑步,在这里玩蚂蚁?”老师有点生气。香草抬起头,认真地说:“老师,蚂蚁在大雨前要搬家,它们的窝就在沙坑边,同学们跑来跑去会把它们踩死的。”老师低头仔细看,果然,蚂蚁的队伍很长,从沙坑一直延伸到花坛。老师愣住了,他想起天气预报说今晚有大雨。

那天下午,体育课变成了观察蚂蚁课。老师让同学们远远地围成一圈,看香草怎么用一片树叶引导蚂蚁队伍改道。香草不慌不忙,用干树枝在蚂蚁原本的路径旁铺了一条小桥,又用湿土堵住了通往沙坑的路。蚂蚁们探了探,慢慢跟着新路线走。同学们看得目瞪口呆,有人小声说:“她居然懂蚂蚁在想什么。”老师听到后,大声说:“同学们,香草不是笨小孩,她有一双能看见微小世界的眼睛,这一点连老师也做不到。你们要向她学习。”后来,很多同学开始跟着香草一起观察昆虫、花草,香草成了学校里最受欢迎的小自然学家。

香草不是笨小孩:第四篇 唯一答对的问题

数学课上,老师在黑板上出了一道难题:一筐苹果,连筐重35公斤,卖出一半苹果后,连筐重18公斤,问筐重多少公斤?

同学们纷纷拿起笔算起来,有的皱眉,有的咬笔头。几分钟后,老师问:“谁会做?”安静得掉根针都能听见。老师又叫了几个成绩好的同学,他们站起来,答案都错了。香草慢慢举手,老师犹豫了一下,还是请她回答。香草站起来,轻轻地说:“老师,苹果的一半是35减18等于17公斤,所以全部苹果是34公斤,筐重就是35减34等于1公斤。”教室里安静了两秒,然后爆发出一片议论声:“这么简单我怎么没想到?”老师点点头,在黑板上写下了正确答案。

下课后,班里的“学霸”跑到香草桌前,有些不服气地问:“你平时话都说不利索,怎么这道题做得这么快?”香草不好意思地笑了笑:“我妈妈卖水果,我从小看她在秤上算来算去,看多了就会了。”学霸听了,忽然觉得很惭愧。他想起自己数学题做得快,可却不知道家里菜多少钱一斤。他认真地对香草说:“你一点也不笨,你会的都是真正有用的东西。”香草的眼睛亮了起来,像星星一样。

香草不是笨小孩:第五篇 一片落叶的时间

秋天到了,学校组织秋游。大家在公园里跑来跑去,有的爬上假山,有的去追蝴蝶。只有香草一个人坐在长椅上,一动不动地看着地上一片梧桐叶。

班长走过来,不耐烦地说:“香草,你怎么又发呆呀,快点过来跟大家一起玩。”香草轻轻摇头,指着叶子说:“你看,这片叶子的边上有一圈褐色的纹路,像不像小河的地图?叶柄这里折断了,但还连着一点皮,它还能活多久呢?”班长觉得无聊,撇撇嘴走开了。

过了一会儿,数学老师路过,看到香草专注的样子,便坐下来问她:“你为什么不跟大家一起去玩?”香草说:“老师,我在等。”老师奇怪:“等什么?”香草指了指梧桐树:“等一阵风来,让这片叶子能回到树根那里。电视上说,落叶归根,它要回去陪大树妈妈。”老师被这句话打动了,没有说话,而是静静地坐在香草旁边,和她一起等。一阵秋风吹过,叶子打着旋飘起来,落在了树根下。

这件事后来被老师写在了班级日志里,最后一句是:“香草不是笨小孩,她只是知道有些事急不得,有些美好需要时间慢慢看。当所有人都在向前奔跑时,她教会了我们如何停下来。”那篇日志在家长会上传阅,很多妈妈都哭了。从那以后,香草成了所有人心里那个最特别的孩子,不笨,只是慢,慢到能听见时间的声音,看见自然的呼吸。